为进一步提升我校留学生跨文化适应能力，增强中国情怀。围绕“讲好中国故事，传播好中国声音”，国际文化学院先后组织2024年秋季入学的34名留学生参观了学校聂耳和国歌的故事研究基地、传习馆以及玉溪市聂耳纪念馆，持续开展留学生第二课堂活动。

9月27日，来自泰国、老挝、缅甸、斯里兰卡、塔吉克斯坦等国的34名留学生参观了学校聂耳和国歌的故事研究基地。学校宣讲团的同学向留学生们介绍了聂耳的生平事迹、聂耳创作音乐作品的背景。

  学校传习馆是开展美育教育的重要窗口。10月，2024级新入学留学生走进传习馆，聆听了传统木雕、各类陶艺、民间版画、古生物等优秀传统文化及科学知识讲解，激发了留学生们学习中国优秀传统文化和了解世界非物质文化遗产的浓厚兴趣。

玉溪市是中国国歌曲作者聂耳的故乡。21名泰国呵叻皇家大学中文专业留学生们在看完玉溪市聂耳纪念馆后，了解了“聂耳是人民的音乐家”的深刻内涵。

通过参加留学生第二课堂活动，新入学的留学生们增强了对汉语言文化的学习兴趣，学习中文的主动性也得到更好的激发。期待我校留学生能够珍惜留学玉师的机会，学有所得，学有所获。